CENTRO PROMOTOR DE CONVIVENCIA POSITIVA

 ¡ESTAMOS MUY FELICES DE ANUNCIAROS QUE SOMOS CENTRO PROMOTOR DE CONVIVENCIA POSITIVA!


 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

OBSERVANDO CON NUESTRO MICROSCOPIO DIGITAL

  ¡Qué emocionante! Poder compartir algunas curiosidades sobre los gusanos de seda, como su ciclo de vida, cómo producen seda y verlos así de cerca con nuestro microscopio digital. Nuestro alumnado ha explorado su anatomía y ha entendido mejor su papel en la naturaleza. ¡Nos encanta aprender sobre estos fascinantes lepidópteros!    
Leer más

Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar.

Imagen
  La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía colabora con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el Ministerio del Interior y el Ministerio de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad, para el desarrollo del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar. Hoy, hemos recibido la visita de 2 agentes de la Guardia Civil que han impartido una charla a nuestro alumnado sobre problemas de seguridad que les afectan como colectivo: convivencia, riesgos de internet…, así como aspectos prácticos de su trabajo diario.  
Leer más

Jornadas de Ecología acústica y MicroLaboratorio Sonoro.

Imagen
La Asociación Cultural El sueño de Tesla programa este taller creativo y de concienciación acústica en el Colegio E.I. Zapata. Es un Taller de Introducción a la Ecología Acústica, grabación e interpretación del espacio local, con una jornada dedicada a dar a conocer la metodología y su proceso técnico. Se lleva a cabo el aprendizaje a través del sonido e introducción a los valores del Procomún. En un entorno saturado de imágenes, donde los niñ@s y jóvenes se educan y forman utilizando en demasía las percepciones visuales, la formación exclusivamente a través del sonido, supone ya un punto de reflexión, al focalizar su percepción en el oído y desarrollar un aprendizaje cognitivo centrado en la escucha activa, el silencio, la generación de sonidos y la ubicación espacio-tiempo de los mismos, con las dosis necesarias de atención, concentración, memoria, desarrollo del lenguaje y empatía que se requieren. Algunas de las acciones y objetivos comprendidos se resumen en: -Apreciación y capta...
Leer más